2歳を過ぎて、息子の成長についてあまりブログで書いていなかったのですが。。。

今日は【ひらがなの読み】について書こうと思いますっ

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2歳4ヶ月現在、ひらがな50音(清音)はランダムで全部読めていますっ

濁音(「が」「ざ」など)・半濁音(「ぱ」「ぴ」など)・促音(小さい「つ」)・拗音(「きゃ」「きゅ」「きょ」など)は最近息子に質問されるので教え始めたばかりで、いくつか読める程度かなっ

清音が読めるようになったので、濁音・半濁音に興味が出てきたみたいっ

小さい「つ」「や」「ゆ」「よ」は、まだ小さく書かれていることに気づいたいないかも?どうだろう?

普通に大きい文字と同じように発音していますっ
(一応その都度教えるけど、まだわからなくていいやーと思い、なるべく促音・拗音がないものを読ませている)

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さて、ひらがなが読めるようになって、次のステップは単語を読むことだと思いますっ

50音読めているので、ひらがなで書かれたものはもちろんすでに読めているのですが。。。

「意味をしっかり理解して読む」

ということが大事だと思うんですよねっ

棒読みで、意味がわからないままただ発音するだけであれば、絵本の文章なども読めていますっ

ただ、意味はまだ全然わかってないっ

ので、今は「ただ発音するだけ」というクセがついてしまわないように、長文を指で追いながら1音ずつ発音するような読み方はさせないようにしていますっ

短い単語を、ひとかたまりで読ませる感じっ

ひらがなが並んでいるかたまりには意味があるんだよーということをわかってもらいたいっ

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でもこれってどうやって教えるのが正解かなかなか難しいですよねっ

まだひらがなと意味との関係性がよくわかっていないから、どうしても1文字ずつ読もうとしてしまうっ

私なりに、なんとか「1文字」ではなく「単語」を意識させる読みを練習させて、2歳4ヶ月現在、3文字くらいの単語ならひとかたまりで読んで意味を理解してくれるようになりましたっ

ここに至るまで、だいたい1ヶ月前くらいは、まず横書きのものを右から1文字ずつ読んでいたりしたのですがっ

そんなところからスタートして、左から読むことを覚え、1文字ずつ読むのからだんだん「かたまりで意味を成すんだ」ということをちょっとずつ習得してくれている最中かな、と思いますっ

私も幼児教育のプロじゃないし第一子だし探り探りですがっ

しばらくはこのやり方で続けてみようと思いますっ


ちなみに、息子がひらがなを覚えるのに役立ったものっ


【1】お風呂に貼る50音表

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これでパパが毎日お風呂でひらがなを教えてくれていて、私が知らない間にほぼ読めるようになっていましたっ


【2】砂文字板カード(2歳3ヶ月~)

モンテッソーリ教育の教具にある、砂文字板っ

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カードになっている簡易版?ですっ

指先にも刺激になるし、今後ひらがなを書く練習をする際にも使えていいなーと思い購入っ

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学研ステイフルの「モンテッソーリBoxもじ」

息子はフラッシュカード類が好きなので、これも結構気に入ってくれて、「は」と「ほ」など似たひらがなはこれで繰り返し教えるうちに読めるようになりましたっ


【3】いろんなフラッシュカード(2歳4ヶ月~)

50音がランダムで完璧に読めるようになったのは、2歳3ヶ月の終わりから2歳4ヶ月の始めくらいっ

読めるようになった後はっ

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ひらがなで書かれた単語に意味があるということを理解して習得してもらうために、フラッシュカードの裏の文字が役に立っていますっ

息子がカード好きなこともあり、いろんな種類を買い足しましたっ

特に、息子が好きな電車・新幹線・野菜・お花っ

くもんの
『電車・地下鉄カード』(主に東京を走るカードのみ使ってる)
『特急・新幹線カード』(これは全カード使ってる)
『くだものやさいカード1集』(これは全カード使ってる)
『くだものやさいカード2集』(柑橘系や葉物で似ているものは一部外して使ってる)
『花と木カード』(これは全カード使ってる)
を使っていますっ

別に電車の名前なんて、ママ的には覚えてくれなくていいのですがっ

でも記憶する作業をするのは脳に刺激になっていいんじゃないかなーと思って

こちらがビックリするぐらいすぐに覚えますね、子どもはっ

もうすっかり、私がわからない電車の名前も覚えていて、電車や新幹線のカードは多分2、3日で全カード覚えたんじゃないかなっ?

「スワローあかぎっ!」とか言われても、ママはさっぱりわかりませんっ

「そうなんだー!これスワローあかぎなんだー!」と言うしかないっ

ママも覚えなくてはっ
(でもカードを息子に見せるとき、ママは文字の面を見て読んでいるから、車体のイラストは見ていないのだよ。。。だから覚えていないのだよ。。。)

息子が電車好きだから買ったカードだったけど、ひらがなのかたまりを意識するときに、くもんの『特急・新幹線カード』はすごく役立っていますっ




というのも、「こまち」「しなの」「さくら」など、3文字のひらがなの名前が多いっ

そして濁音がないものも多いっ

息子2歳4ヶ月のひらがなのお勉強(かたまりでとらえる)には、このカードが一番役立ってるっ

買ってよかった

このカードで濁音なども少しずつ息子が興味を持ち始めましたっ

50音を覚えたときもそうだけど、こちらから進んで教えたわけではなくて、息子が興味を持って質問してきたから教えているスタンスっ

お風呂に貼っておいたり、興味を持ちそうなカードを置いておいたり、いろんな形で種はまいているんですけどねっ

あとは興味を持つまでじっと待つのみっ

息子がひらがなに興味を持って、全部覚えられたのがたまたま2歳4ヶ月だった、といった感じですっ

まだカタカナの種はまいていないので、今度はカタカナのカードをそっと置いておこうと思いますっ

~おまけ~

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最近、これを並べるのが好きですっ

くもんの「磁石あいうえお盤&すうじ盤50」




2歳4ヶ月後半で、全部自分で並べられるようになりましたっ

本来は数字の面のためにずっと前に買って、息子の棚に置いておいたのですが、その頃はあまり興味を示さず最近になってひらがなの面を自分からやり出した感じですっ

どの文字がどの行で、だいたいどの辺にあるかわかってきたみたいで、例えば「ね」のピースだと、「なにぬねの」とか言いながら探していますっ

最近テレビ東京で始まった子ども番組『シナぷしゅ』が息子大好きで、その中で流れている『あいうえお』の曲をよく歌っていますっ

この間はお散歩中にもフルで歌ってたっ

「あいうえお~わをん」まで歌詞になってるからフルだと結構長いんだけどっ

まだ覚えたばっかりだからか、なんだか一生懸命歌っていますっ

本当50音大好きみたいですねっ





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