ベビーちゃん、９月16日に１歳10ヶ月になりましたぁ

もうすぐ２歳っどきどきっ

ということで、今日は１歳９ヶ月の成長について振り返ってみたいと思いますっ



【１】３語文が増えてきた

３語文は１歳８ヶ月から言えていて、この１ヶ月で頻度・バリエーションが増してきましたっ

それに伴って２語文も増えてきた。。。というか、半分以上の発語は２語文かなって感じですっ

３語文はまだ自然に言えるときは少なくて、自分で意識して一生懸命考えながらしゃべっている感じっ

何度も言い直したり、つっかえたり考えたりしながら頑張って３語文をしゃべってるのが可愛いっ

そんなときは、ベビーちゃんが言い終わるまで、にっこりで黙って見守ってあげていますっ

そして終わったら褒めるっ

可愛いっ



【２】自分の名前が言えるようになった

「お名前は？」→「○○（ニックネーム）」
って言えるようになりましたっ

おしゃべりの中で、あるときお名前が言えるようになっていたので教えてみましたっ

あとは「何歳ですか？」って問いかけには今までは「いち」って答えながら人差し指を立てるって感じだったのですが、最近は「いっさい」って教えて言えるようになりましたっ

年齢によって料金が違う遊び場に連れて行ったりすると、ママが「（お子さん）何歳ですか？」って聞かれてるのに、ベビーちゃんが「いち！」とか「いっさい！」とか答えたりしていますっ

ちゃんと大人の会話聞いてるのねっ



【３】重い・軽い

「大きい」「小さい」や「熱い（あったかい）」「冷たい」は以前から理解してしゃべれていましたっ

そして次に理解した反対語は、「重い」「軽い」

話の中に出てきたときに「重い」「軽い」って言葉をマネして言い始めたので、重いものと軽いものを手に持たせて何度か教えてみましたっ

そうしたら理解したみたいで、自分から「重い」「軽い」を使うようになりましたっ

大きいけど軽いものとかもちゃんと「軽い」と言えているので、ちゃんと理解できている模様っ

重い軽いとか熱い冷たいとか、目に見えないし他の言葉で代替が難しいしで、教え方も難しいですよねっ

とりあえず伝わってるみたいでよかった

次は「長い」「短い」を教えようと思っていますっ



【４】Yummy（ヤミー）、Come in（カムイン）

ベビーちゃん、習い事は今までいくつかやってきましたが（短期のもの含め）、英語ってまだ１回も習ったことがなくてっ

通信教育（こどもちゃれんじEnglishとか）でも今のところ英語はやっていませんっ

ただ、耳のいい低年齢のうちに英語耳は育てておきたいので、以前は家で英語のCD（BBC Learning Englishをダウンロードしたやつ）を１日15分くらい流していたりしましたっ

ただこの半年くらいはそれもできてなくてっ

CDを入れ替えるのが面倒でっ

でももうすぐ２歳っ

もうちょっとしっかり英語耳を育てないとっ

と思って

子ども向けの英語のDVDをいくつか買って、それをテレビタイム（ママがご飯作ってるとき）に見せ始めましたっ

そうしたらっ



「Yummy」と「Come in」が気に入ったらしく、日常生活でも使い始めたっ

Come inは意味ちゃんとわかってなさそうだけど、Yummyはちゃんと「おいしい」って言う場面で使っていてっ

パパママとしては、特に単語とかは覚えてくれなくていいと思っているのですがっ

子どもの学習意欲ってすごいですねっ

ちなみに、単語を覚えたりしないで耳だけ慣れてくれればいいと思っているので、ちょっと対象年齢高めの英語DVDを見せていますっ

でもあんまりかけ離れすぎると、内容の構成的にベビーちゃんにはつまらなくて「違うDVDに替えろ！」コールが起きて大変だったりっ

さじ加減が難しいっ

とりあえず今見せているものはすごく気に入って見ているので、しばらく続けようと思いますっ



【５】運動能力アップ

今までは、階段を上るとき１段に両足ともそろえてから次の１段に上っていましたっ

１歳９ヶ月になって、幅が小さめの階段のときは１段に片足でっ

大人みたいに上れてるよーーー

すごいよベビーちゃんっ

相変わらず階段は好きで、見つけるとすぐ上り下りしたがりますねっ

早く完全に１人で上り下りできるようになりたくて、練習してるみたいっ



あとできるようになったことと言えばっ

ボールを前に投げることっ

今までも、大きいお友だちのマネをして投げるような動きはしていたのですがっ

前に投げるのができなくて、その場にポトっとボールが落ちるだけっ

でもあるとき、急に前に飛ぶようになっててビックリしましたっ

室内の遊び場で、壁の映像に向かってボールを投げて当てるゲームがあるんですけど、そこであるとき前に投げられていましたっ

まだ遠くまで飛ばすのは無理だから、その壁には全然届いていないのですがっ

今は上手（うわて）で投げてるけど、下手（したて）で投げたらもしかしたらもっと遠くに飛ばせるのかなっ？

今度下手の投げ方も教えてみようかなっ



あとは運動面では、トランポリンみたいな弾むものが好きになりましたっ

よく遊び場にあるので今までもちょくちょくやらせてみてはいたのですがっ

今まではどっちかって言うと嫌がってる感じでっ

でも１歳９ヶ月になって、弾むものが大好きになった様子っ

自分でジャンプはまだできないので、パパママが近くてトランポリンを踏んで弾ませてあげると。。。大爆笑っ

やっぱりおもちゃや遊びって、適正年齢があるんですねっ

今まで苦手だったのに急に大好きになってビックリでしたっ

ベビーちゃん、毎日いろんなところにでかけて全身運動はしているけど、もう１歳９ヶ月だし、もうちょっと手先を使う遊びもしてほしいな、と思う今日この頃。。。

そこで、今月から手先・指先を使った遊びの研究をしていますっ

まず最初はパズルっ

というか、パズルは一番手軽だし私自身子どもの頃好きだったらしく、ベビーちゃんにも半年くらい前に与えていたのですが。。。

全く興味を示さずっ

まぁまだ時期が早かったかな？とか思っていたのですが、最近型はめパズルは好きで結構やっているので、そろそろジグソーパズルもやってみようよ！と思って、新しく買ってみましたっ

今回はベビーちゃんが大好きな乗り物の絵のジグソーパズルっ

【くもんのジグソーパズル　STEP1　あつまれのりもの】ですっ

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好きな絵ならちょっとは興味を示すかな？という期待半分、またどうせやらないかなーという気持ち半分っ

結果。。。



めっちゃ食いついたっ

なんだこれっ

乗り物なら何でも食いつくのかっ（笑）



最初ちょっとやり方を教えてあげて、そのあとは自力で２ピース・３ピース・４ピースをあっという間に完成させちゃいましたっ

わー、今まで全くパズルやらなかったのは何だったんだっ

何度も何度も繰り返し遊んでいますっ

いやーよかったよかった

ちなみに、「パズルの楽しさがわかったかな？」と思って、今まで家にあったパズルも差し出してみたけど、そちらは見事に触ってもくれませんっ（笑）

なるほど、乗り物じゃないとダメなのかっ

これからも、とりあえず乗り物柄だけ与えていこうっ

ベビーちゃんも１歳９ヶ月っ

２歳を前に、おもちゃ改革っ

我が家は新たなおもちゃの導入が進んでいますっ

その１つが、今まで買うのをずっとためらっていた「レールのおもちゃ」

ベビーちゃん、電車や車のおもちゃが好きすぎて、遊び場で見つけるとそればっかりやってしまうので、家にあると他のことしなくなっちゃうかなぁと思って

で、ずっと買ってなかったのですが、「逆に家にあれば飽きて遊び場でやらなくなるんじゃないか？」と思ったりもしてっ

いろいろ考えたり調べたりしたのですが、最終的に購入を決定っ

レールのおもちゃはいくつか種類がある中、選んだのはこちらっ



【BRIO（ブリオ）】の木製レールセット

レールで一番有名なのは【プラレール】だと思うのですが、プラレールはまだmyベビーちゃんには早すぎる気がして。。。

それもレール導入を渋ってた理由の１つっ

でも、調べる中で、BRIO（ブリオ）だったらいいんじゃないか？と思い至ったのでしたっ

私がBRIO（ブリオ）を選んだ理由っ


【１】車両が手動

電動の車両もありますが、ほとんどの電車・車は電池を使わず手でレールを走らせるタイプっ

電動の電車（プラレールに似ている、100均で売ってる車両）も家にすでにいくつかあって、ベビーちゃん喜んで遊んでいるのですが、電動って。。。

ベビーちゃん眺めてるだけでほとんど何もしてないよねっ

ボーっと見ているだけっ

しかも好きだからずーっと見てるっ

もっと自分の手を使ったり、頭を使ったり、そんな遊びをしてほしいっ

そう思って、電動車両は電池を全部抜いてやりましたっ
（今は手動で喜んで遊んでる）

まぁ私の考えはこうなので、BRIO（ブリオ）だったら手動だから、少なくともずっと眺めてるだけにはならないだろうな、と思いましたっ


【２】レールがつなげやすい

やっぱり１歳９ヶ月では、「まだレールがつなげられないんじゃないか」と思っていて、作られたレールの上をただ走らせるだけってのもどうなの？とっ

自分でレールをつなげられるようになるまで、レール導入はお預けかなぁとずっと思っていましたっ

でも調べてみると、BRIO（ブリオ）は意外と低年齢でもつなげやすいらしいっ。。。？
（ブリオ以外のメーカーの木製レールもそう）

プラレールはやっぱりもっと大きくならないとつなげられないみたいなんだけど、木製レールは１歳後半や２歳でもつなげられたとか読んでっ

確かに接続が単純で、レールも厚みがあるからつなげやすい気がするっ

それまで私は「レールは子どもが大きくなるまで１メーカーでそろえるものだ」って勝手に思っていたのですが、小さいときはBRIO（ブリオ）、大きくなったらプラレールっていう家庭も多いんですねっ

うちもそうすればいいのでは？と思いましたっ


【３】木製である

単純に、私が木製のものが好きなんですっ

もちろん子どもにも、プラスチックより木の質感の方がいいと思ってますけどっ

ところがっ

レールに関しては「ただ木でできている」という以上のメリットがあることを知りましたっ

それは。。。

木製のレールはどのメーカーもだいたいサイズが一緒で互換性があるということっ

完全にサイズが一緒なわけではないですが、BRIO（ブリオ）のレールに別のメーカーの木製電車を走らせることもできるらしいっ

これは車両選びの幅が広がってすっごくいいのではっ？

しかも、プラレールすら頑張れば走らせられるらしいっ

うんっなんかブリオなら１歳９ヶ月で導入してもいい気がするっ

という考えに変わっていき、ついに購入したのでしたっ



最初は、とりあえず試しに導入してみようということで、【BRIO（ブリオ）小さな森の基本レールセット】を購入っ

これなら最低限のレールと車両がついてるしっ

そして家でつなげてみたっ



。。。小さいっ

思ったよりこじんまりとしていて、ベビーちゃんも予想より食いつかずっ



家にあった積み木やレゴで装飾してみたけど、これが精一杯っ

ただ、ママはこの木製の可愛さに一目惚れしてしまいましたっ



遊び場にあるみたいに、もうちょっと長い線路を作れるようにしようと、すぐに追加でレールや車両をGETっ

今度はベビーちゃんもさすがに食いついてくれましたぁ

よかったぁ

そしてママもハマってしまったので、別メーカーの車両もいろいろ探して導入っ

やっぱり木製はいいなぁ



ちなみにベビーちゃん、初めてBRIO（ブリオ）を導入して５日後には、勝手にレールを何個もつなげていましたっ

まだ早いだろうと思って特にやらせようともしていなかったからビックリっ

こんなに早くレールをつなげられるようになるなら、やっぱりBRIO（ブリオ）を選んでよかったなぁと思いましたっ

何よりママが気に入った

最近はBRIO（ブリオ）のカタログを見るのが趣味ですっ

ベビーちゃん１歳９ヶ月、【ベビーくもん】を始めてみましたっ

というか、どちらかと言うと。。。

ママ歴１年９ヶ月、【ベビーくもん】を始めてみましたっ

といった感じかもっ



ベビーちゃんが今続けている習い事（リトミック・幼児教室）も始めて１年を過ぎて、新たな習い事をいろいろ考える中で【ベビーくもん】を始めたのですっ

この夏には、がっつりお勉強系の知育教室の夏期講習に行ってみたりもしたのですがっ

やっぱりうちのベビーちゃんには、じっとイスに座って受ける授業は合わないなぁと改めて思って

お勉強はあんまり早いうちからやらせたくない・やるならママが教えるっていう思いもありっ



この１年９ヶ月も、私が自分なりに良いと思う生活を毎日してきたつもりで、心がけていることは例えば、

・毎日違う場所に遊びに連れて行く
・絵本の読み聞かせ
・なるべくテレビを見せない（でも最近は増えてきちゃってる）
・１日15分は英語を聞かせる（サボり気味の日も多かった。最近はテレビの時間に英語DVDを必ず１本は見せている。）

こんな感じっ

細かいものはまだまだあるけどっ

そんなわけで、私なりに、ベビーちゃんのためになること・ベビーちゃんのためにやりたいことがいろいろあって
むしろたくさんありすぎて毎日時間が足りないくらいっ

こんなこと（自分流の教育）を１年９ヶ月続けてきて、多少マンネリ化してきてしまったのと、他の子と比べて発達はどうなのか？こんな進め方でいいのか？
など、たまには第三者の意見を聞くのも新たな発見があるかな？刺激になるかな？と思って、【ベビーくもん】を始めてみたのですっ



システムとしては、毎月、

・絵本
・やりとりブック
・うたブック（３ヶ月に１回）
・育児冊子

がもらえて、月１回、くもんの先生との面談がありますっ

うちは絵本と面談が目当てですっ

まずは体験を受けたんだけど、いつも新しく買った絵本には最初の何日かは興味を見せないベビーちゃんが、この絵本は初日からすごい食いついてきたっ

これにはビックリっ

さすがくもんっ

あとは面談っ

先生が、すごく褒めてくれるんですよねっ

ベビーちゃんのことももちろん褒めるんだけど、主に親と話す面談なので、ベビーちゃんの発達を見た上で、ママを褒めてくれるっ



そうこれが１番の目的っ

気持ちのマンネリ・惰性をなくすために、「ママも褒められたい」ってのがあって

もちろん、ベビーちゃんが「お話上手ねー」とか言われるのはママもとってもうれしくて、自分が褒められてる気にもなるのですがっ

知育の相談もできて、ママのやり方をダイレクトに褒めてもらえる機会ってなかなかないし、それってママのやる気に繋がるんじゃないかなーと思って

【ベビーくもん】を始めようと思った１番の理由はコレですっ



もう１つの理由は、読み聞かせに力を入れていて、毎月絵本がついてくるってことっ

ベビーちゃん、せっかく３語文が話せるようになったし、おしゃべり大好きみたいだし、言葉の発達をもっと促してあげたいっ！と思って

今、新しく良さそうな絵本を探していろいろ買っている最中でっ

なので絵本が増えるのは大歓迎っ

【ベビーくもん】を始めてから、今まで以上に読み聞かせを意識するようになって、多い日は１日30冊読んでいますっ（外出時間が短かった日しか無理だけど）

少ない日でも１日15冊くらいは読んでるかなっ

パパも以前よりいっぱい読んでくれるようになってよかった

他にもいろいろやってほしい遊びがあるから、絵本ばっかりにならないようには気をつけていますっ

そんな感じで、【ベビーくもん】まだ始めたばかりだけど、２歳の終わり（満期）まで続けてみようと思いますっ

ベビーちゃん、１歳９ヶ月になりましたぁ

そこでっ

１歳８ヶ月の１ヶ月間の成長をまとめてみたいと思いますっ




【１】３語文

すでにブログに書いたけど、１歳８ヶ月は何と言っても３語文が出たことが一番大きな変化っ
（３語文についての記事はこちらっ☆）

最初に発して以来、だんだん言う間隔が短くなってきて、今では毎日言っていますっ

当初は「あかブーブーとっと」（赤いブーブー止まってる）みたいな、「○○色の車が止まってる」っていう３語文だけだったけど、違う言葉も３語文で言うようになりましたっ

２語文はもうすんなりいっぱい話していて、基本的にしゃべるのが好きでずーーーっとしゃべってる！ぐらいな状態っ

でも３語文を言おうとしているときだけちょっと間があって、一生懸命考えながら３語文を頭の中で作って発している感じっ

考えてるベビーちゃんかわいいっ

１ヶ月もしたら３語文もスムーズにしゃべるようになるんだろうなぁ



【２】言葉の理解

言える単語は毎日のように増えていて、最近は「いつそんな言葉覚えたの！？」とこちらがビックリすることも多いですっ

一度言っただけで気に入った言葉は覚えてしまうので、こっちは教えた感覚がないし覚えてなかったりするんですよねっ

あとはテレビで覚えたりっ
（必要最低限しか見せていないけど、それでも合計すると１日１時間半は見てる）

そんな中、こんな感覚を使いこなし始めましたっ

◆上・下

◆あったかい・あつい・つめたい

◆どっち・どれ・誰・こっち・向こう・遠い

これらは物の名前じゃないので教えるのが難しいなーと思いつつ、０歳の頃からずっと話しかけてはいたので、だんだん自然に覚えていったのかなっ？

ちゃんと意味を理解した上で発していますっ



【３】順番を守って遊ぶ

夏は暑くて基本毎日室内の遊び場に連れて行っていてっ

外よりも他の子との距離が近いんですよねっ

そうなると発生するのが、おもちゃの取り合いっ

「お友だちと順番で遊ぶんだよ」
「今はお友だちが使ってるから、お友だちの順番」

とか教えていてっ

最近はパパママが言わなくても、お友だちのおもちゃを取ることはほぼなくなりましたっ

取ろうとしたときも「順番だよ」ってちょっと言えばすぐ止めるっ

というかむしろ、お友だちと遊ぶときは順番っていうのがすり込まれちゃったみたいで、お友だちが近くにいるときは「じゅんばん、じゅんばん」って言いながら遊んでいますっ

なんか、よそのお友だちに「今僕の順番だから触らないで」って言って回ってるように見えて感じ悪いんですけどっ

ベビーちゃんにはそんな気は全くなく、ただ覚えたことを言ってるだけなんですけどねっ

ちょっとママはバツが悪いですっ

でもちゃんとルールを守ってるんだからおりこうさんだよっベビーちゃんっ

１歳８ヶ月20日、ベビーちゃん、３語文らしき言葉をしゃべりましたっ



「あっ、ブーブー、とっと！」（赤いブーブー止まってる！）

えーと。。。

「赤い」とか「止まってる」とかちゃんとフルで言えてないですが、これでも３語文言えたことになるんですかねっ？？？

でも意味としては、赤い車が止まっているのを見ながら言っていたので、確実に「赤いブーブー止まってる」と言っていますっ

「赤い」は普段なら「あかい」とちゃんと言えているのですが、このときは３語文で長くなっちゃうので省略しちゃったんですかねっ



うーん、普段より省略しちゃってるのも、ちゃんと３語文が言えたと認定していいのか悩ましいところっ

「止まってる」に関しては、普段から「とっと」と言っていますっ

そういった省略が気になるところではありますが、３語文として大事な要件となる「文法」に関しては、修飾語＋主語＋述語でOKなのかなっ？

どうなんだろっ？



まぁ正直、厳密な定義なんて何でもいいかっ

ベビーちゃんが初めて３単語をつなげて文をお話してくれたのは確かで、我が家としてはこの日がベビーちゃん３語文記念日ということになりましたっ



ちなみに次に３語文を言ってくれたのは、その４日後（１歳８ヶ月24日）

今度は

「くろいブーブーとっと！」（黒いブーブー止まってる）

でしたっ

今回はちゃんと「黒い」→「くろい」ってフルで言えていますっ

いつもベビーちゃんとおでかけすると、止まっている車を見て、

「ブーブーとっと！」

と言うので、それに対して私が

「赤いブーブー止まってるね」「黒いブーブー止まってるね」

とか必ず言うので、それを覚えていて同じようにしゃべったんだと思いますっ

単語のみの発語のとき→２語文
２語文を言い始めてから→３語文
を意識して話しかけるようにしていたのでっ



まだフルで言えない単語も多いですが、それも日に日に言える文字数が増えてきているので、ちゃんとした文章をしゃべってくれる日が楽しみですっ

昨日に引き続き、１歳７ヶ月の成長についてっ

この１ヶ月で、記憶力について特にビックリした出来事が２つありましたっ

１つ目は。。。

今月初めに【サンシャイン水族館】に行ったときのことっ

前回来たのはちょうど２ヶ月前っ

なので前回のことなんて、ベビーちゃん忘れてると当然思っていたのですが。。。



このクラゲの水槽が見えた途端に、

「パン！」

と言って近づいていくっ



というのも、前回来たときにこの中に、パンみたいに大きくて茶色いクラゲさんがいて、ベビーちゃんはそのクラゲのことを「パン！」ってしきりに言っていたんですっ

どうやらそれを覚えていたらしくっ

この２ヶ月、その話全くしてなかったのにっ

ちょくちょく話してるなら覚えてるのもわかるのですがっ



ちなみにこの日はそのパンみたいなクラゲさんはいなかったので、遠くからパンクラゲが視認できたわけではありませんっ

１歳７ヶ月って、もうこんなに記憶が続くんだっってすごくビックリでしたっ

よっぽど印象に残ってたのかなっ

そしてこの日パンクラゲさんがいなかったのも心配ですねっ

また会えるといいねっ

そして記憶力にビックリした２つ目はっ

今月としまえんに行ったときのことっ

風船がいっぱいあるお部屋でっ



前回10日前に来たときに、風船の結び目のことを私が「ちょんちょろりん」って呼んだんですねっ

私はそんなことをすっかり忘れていたのですが、ベビーちゃんがしきりに

「ちょっちょっ！」

って言っていて、何だろう？と思っていたのですが、

「ああっ！ちょんちょろりんかっ！」

と私も気づき、ベビーちゃんがママの記憶力を超えた出来事がありましたっ

他にも、10日前にやった、ベビーちゃんが寝っ転がって、そこに風船をママが集めてくる遊びを覚えていたみたいで自分から寝っ転がったりっ



１歳７ヶ月でもう親を超えたのか、ベビーちゃんっ

すごいよっ

他にもこの日は、同じとしまえんにあるふれあいペットガーデンに向かって行く途中に、

「動物さん見に行こー！」

ってベビーちゃんに言ったら、

「あっぱ！」（アルパカ！）

って言ったり



そう、ここでアルパカいつも見てるんですっ

覚えてたんだねーベビーちゃん

ママ的には、ベビーちゃんはいつまでも赤ちゃんで、ずーっと前のことなんて覚えてないって思い込んでいたけど、もうすっかり大人だねっ

いや、大人ではないんだけど、最近本当に大人みたいだなぁって思うことが度々ありますっ

０歳、１歳の成長は本当めざましいなっ

これからはベビーちゃんの記憶が続くこと前提でいろいろお話しようと思いますっ

ベビーちゃんも１歳８ヶ月になりましたっ

そこでっ

１歳７ヶ月の１ヶ月間の成長をまとめたいと思いますっ



【１】色

何ヶ月か前から色は言えていたのですが（このブログにも書いたけど）、１歳７ヶ月は認識して言える色のバリエーションが増えましたっ

・あかい（赤）
・きいろ（黄色）
・あお（青）
・ひ（白）
・くろ（黒）
・おっじっじ（オレンジ）
・び（緑）
・ぴ（ピンク）
・ぱーぷ（紫）

ぐらいかなっ？

「しろ」→「ひ」って「し」が「ひ」になるのは江戸っ子なのでしょうかっ
（１歳８ヶ月８日現在、ちゃんと「しろ」って言えるようになりました。あと「ぴんく」も言えるようになってた。）

そして英語教育は特にしていないのに「むらさき」→「ぱーぷ」とパープルっぽく言っているのは何なんだろうっ？？？

パパママは全くパープルって言ってないんですけどねっ

むらさきって何度も教えてるのですがっ

「むらさき」→「ぱーぷ」にどうやったらなるんだろうっ？

謎ですっ

とりあえず色の名前はこれでひと段落かなっ？



【２】数字

ちょうど１歳７ヶ月前後から数字に興味を持ち始めたベビーちゃんっ

１ヶ月間で、１～１１までの数字を見て読めるようになりましたっ

３→「しゃん」と６→「ごく」ってなってるけど、あとはちゃんとフルで発音もできてるかなっ

私としては１歳から数字を教えなくてもいいんじゃないかと思っていたのですが、ベビーちゃんが数字を指さして聞いてくるので読んでいたら覚えましたねっ

最近では、似ている３と８をわざと間違えてニヤニヤする遊びも始まりましたっ

あとは「何歳ですか？」って聞くと「いち」って言いながら１の指をするってのもやっていますっ

とりあえず時計に１２まであるので、１２まで言えるようになるといいなぁと考え中っ
（１歳８ヶ月６日、１２まで制覇しましたっ！）



【３】ひらがな

ひらがなも当然パパママからは教えようと思っていなかったのですがっ

ベビーちゃん本人が興味を持っていて、「この文字読んで！」「教えて！」みたいな感じで指さしてくるので読んであげていましたっ

それからは、そんなに興味があるならってことで「ひらがなカード」や「ひらがなポスター」を買ったりして

１歳７ヶ月で読めているひらがなは、

「い」「か」「け」「つ」「て」「と」「は」「ひ」「み」「め」「ん」

ぐらいかなっ

これは毎日どんどん読める文字が増えているので、この記事を書いてる１歳８ヶ月６日ではもう何文字か読めていたりしますっ


１歳７ヶ月の成長についてはまだ書きたいことがあるので続きは次回っ

６月に、ベビーちゃん１歳半健診がありましたっ



うちの区は、

小児科で各自１歳半健診を受ける
↓
保健センターで歯科健診・栄養相談など

って感じっ

なのでまずは小児科に１歳半健診に行きましたっ



聞くところによると、言葉や指先の発達を見るテスト？お遊び？みたいなのがあるようなので、ちゃんとやってくれるか不安も抱きつつ行ったのですが。。。

診察室に入った途端に、ベビーちゃんギャン泣きっ

今までさんざん予防接種やらで来ているかかりつけの小児科だったので、もう１歳前後から、毎回診察室に入るとギャン泣きなんですよねー

だから今回も多分そうなるんじゃないかとは思っていたんだけどっ

でも最後に予防接種に来たのって何ヶ月も前だから、忘れてるかなーと思ったんですけどねっ

ひどい目にあったことは何ヶ月経っても忘れないようですっ



まぁそんな感じなので、発達を見るためにやった課題、

・積み木
・絵を見て「これなぁに？」
・おはじきをカップに入れる、出してどうぞする
・ぐるぐるお絵描き

などあったのですが、ちゃんとやってくれたのは半分ぐらい？かなっ

でも普段の様子などを問診して、特に問題はないようでしたっ

内容的には普段全部できてる内容だったし、私も一安心っ



そして後日、保健センターでの健診っ

こちらは歯科が中心だと思っていたのですが、ここでも小児科でやったのと同じような発達の課題がありましたっ



この日は病院じゃないし怖い雰囲気もなかったので、ベビーちゃんも課題をバッチリ全クリアっ



合間合間にもいろいろおしゃべりしていたので、その検査をしてくれている保健師さんに、

「おしゃべり上手ねー」

ってほめられ＆ビックリされましたっ

やったねっ



歯科健診はギャン泣きでしたが虫歯もなく、毎日歯磨きしてくれているパパに感謝っ



１歳半健診って言葉や指先のテストがあるから、私にとってはビッグイベントで、結構ドキドキだったのですが無事に終わってよかったー



この調子ですくすく成長していってねっ
（写真は、１歳半健診前後に遊びに行ったりした写真っ）

６月初め（１歳半）くらいからかな？



ベビーちゃん、文字や数字に興味を持ち始めましたっ

絵本を読んでいても、文章の方を指さして「どこに何て書いてあるのか教えて！」みたいに要求っ

あとは絵本の裏表紙にあるロゴやマークを指さして「読んで！」みたいなっ

特にお気に入りなのは「こどもちゃれんじbaby」や「ベネッセ」のロゴっ



そんな中、表に絵・裏にひらがなが書いてあるカードで、

表→たき火の絵
裏→ひ

のカードがあるのですがっ

そのカードを見ている中で、ついに初めてのひらがな『ひ』を覚えましたっ

というか、まだひらがなを教える気なんて全然なかったのですがっ



ベビーちゃんイラストカードが好きでよく「読んで！」と渡してくるので、読んでいく中で自然に覚えたみたいですっ

『ひ』って１文字しか書いてないから覚えやすかったんでしょうねっ

それからは、絵本やおもちゃなど他のものに書いてある『ひ』も見つけて、「ひ！」って言っていますっ

今は、ベビーちゃんが好きな時計のイラストカードで学んだのか、『い』を見ると「ときっ！」（時計の意味）って言うようになりましたっ

２文字目のひらがなは『い』になりそうですっ



あとは数字も最近興味を持っていてっ

６月初めに１歳半検診に行ったのですが、そのときに待合室でグズらないようにとエレベーターの数字をずっと読んであげていたら、それから数字を見ると声を発するようになりっ

以前から『１』のことは「いっ！」と言えていて、１歳半検診以降は他の数字を見たときも反応してっ

特に１～５は正しく言えたり言えなかったりっ

数字も別に今から覚える必要は全然ないと思っているのですが、なんだか興味があるみたいなのでっ



文字も数字も他のことも、ベビーちゃん本人が興味を持ったらいろいろ教えてあげたいと思いますっ